Одной из важнейших ролей педагога является создание благоприятной, поддерживающей атмосферы в классе. Однако, к сожалению, в реальности такое поведение, как крик на детей, встречается слишком часто. Безусловно, эмоциональные реакции учителей могут быть обусловлены различными факторами: стрессом, усталостью, недостатком времени и другими. Но какой бы ни была причина, крик на детей — это абсолютно неприемлемая форма общения, которая наносит непоправимый вред психологическому состоянию учеников.
Многие из нас, вспоминая свое школьное детство, могут вспомнить такие неприятные моменты, когда учитель, придерживаясь принципа «власть-сила», кричал на детей, унижая их и полностью подрывая их самооценку. Как показывают исследования, крик на детей не только вызывает у них стресс и негативные эмоции, но также может в значительной степени повлиять на их психологическое развитие и формирование отношения к учебному процессу.
Важно понимать, что учитель — это не только носитель знаний, но и пример для подражания. Кричать на детей может лишь показать учительскую слабость и неспособность контролировать ситуацию. Дети, оказавшись под воздействием агрессивного поведения учителя, теряют доверие к нему и получают совершенно неправильное представление о том, каким должен быть нормальный образец межличностных отношений.
Как справиться с учителем, который кричит на детей?
1. Оставайтесь спокойными и контролируйте свои эмоции.
Когда учитель начинает кричать на вас, возможно, вы чувствуете гнев, обиду или страх. Однако важно уметь сохранять спокойствие и контролировать свои эмоции. Помните, что учитель таким образом может проявлять свое раздражение или неудовольствие, но это не должно отражаться на вашем поведении.
2. Попытайтесь понять причину такого поведения.
Возможно, учитель испытывает стресс или находится в трудной ситуации. Попытайтесь поставить себя на его место и понять, что может вызывать его раздражение. Возможно, обсудить ситуацию с участниками вашего класса или администрацией школы поможет найти конструктивное решение.
3. Обратитесь к учителю после урока.
Если крики учителя нарушают ваше комфортное состояние, после урока можно поговорить с ним наедине. Выразите свои эмоции и внимательно выслушайте его точку зрения. По возможности, предложите альтернативные способы решения конфликтных ситуаций.
4. Свяжитесь с администрацией школы или педагогическим центром.
Если беседа с учителем не приводит к улучшению ситуации, обратитесь к администрации вашей школы или педагогическому центру. Объясните, что происходит на уроках и как это влияет на вас и других учеников. Администрация школы обычно компетентна в вопросах образования и может помочь найти выход из такой ситуации.
5. Посоветуйтесь со своими родителями или опекунами.
Важно обсудить ситуацию с вашими родителями или опекунами и попросить их поддержки. Они могут предложить свои советы и помочь найти пути решения конфликтной ситуации с учителем.
Учитель, который кричит на детей, является негативным фактором в обучении и может негативно повлиять на ваши эмоции и учебные достижения. Важно помнить, что у каждого человека есть право на уважение и толерантное отношение. Будьте смелыми и стремитесь к улучшению ситуации, чтобы ваше обучение было не только эффективным, но и приятным.
Почему учитель кричит на детей?
|
1. Недостаток управляющих навыков. Учитель может кричать на детей, если он не обладает навыками эффективного классного руководства. Он может столкнуться с трудностями в установлении дисциплины или контроле над поведением учеников и, в отчаянии, начать кричать. 2. Низкий уровень терпимости к стрессу. Постоянное давление и стресс, с которыми сталкиваются учителя, могут приводить к эмоциональному изжогу. В результате, учитель может потерять контроль над своими эмоциями и крикнуть на детей вместо того, чтобы оставаться спокойным. 3. Повторяющееся непослушание или невыполнение заданий. Когда учитель сталкивается с постоянным непослушанием или невыполнением заданий со стороны учеников, он может испытать чувство беспомощности и использовать крики как способ привлечь их внимание или заставить выполнить задание. 4. Недостаточная поддержка со стороны администрации и родителей. Если учитель не получает достаточной поддержки со стороны администрации или родителей, он может чувствовать себя испытанным и изолированным. Это может приводить к накоплению эмоционального напряжения, которое в конечном итоге может выразиться в криках на детей. 5. Личные проблемы или истощение. Учителям, как и всем остальным людям, могут быть свойственны личные проблемы или периоды истощения. Это может оказывать влияние на их эмоциональное состояние и поведение в классе. Важно помнить, что кричать на детей – это неправильный метод общения и неэффективный способ решения проблемы. Проявление терпимости, построение доверительных отношений и поиск конструктивных методов обращения с поведенческими проблемами – это более продуктивные подходы для преподавателей, помогающие создать благоприятную учебную среду. |
Как понять, что учитель переступает границы?
Дети проводят большую часть своего времени в школе, где они обучаются, развиваются и взаимодействуют с учителями. Однако, в некоторых случаях, учитель может перейти допустимые границы общения и поведения со своими учениками.
Вот несколько признаков, которые помогут вам определить, что учитель переступает границы:
- Агрессивность и крики: Если учитель часто кричит на детей или проявляет агрессивное поведение, это может быть признаком перехода за пределы допустимого. Учитель должен контролировать свои эмоции и обращаться с учениками спокойно и уважительно.
- Оскорбления и унижение: Если учитель унижает, оскорбляет или раскритиковывает учеников перед всем классом, это является неприемлемым поведением. Учитель должен быть поддерживающим и поощрять учеников, а не подавлять их.
- Нечестное преподавание: Если учитель обращает особое внимание на одних учеников, игнорируя или дискриминируя других, это может быть признаком неправильного поведения. Все ученики должны получать равные возможности для обучения.
- Непрофессиональное отношение: Если учитель устанавливает непрофессиональные отношения с учениками, например, позволяет себе личные шутки, флиртует или нарушает границы личного пространства, это также является неприемлемым поведением.
- Отсутствие уважения к личности учеников: Если учитель проявляет пренебрежение к мнению, чувствам или проблемам каждого ученика, а также игнорирует их индивидуальные потребности, это может свидетельствовать о нарушении границ.
Если вы обнаружили, что учитель переступает границы, важно обратиться к администрации школы или родителям, чтобы принять меры и защитить интересы детей. Ни один ученик не должен подвергаться неправильному обращению или эмоциональной агрессии со стороны учителя.
Помните, что хороший учитель — это человек, который не только обучает, но и воспитывает, уважает и вдохновляет учеников.
Как реагировать на крики учителя?
Первое, что следует сделать в такой ситуации – сохранить спокойствие. Игнорируйте эмоции, вызванные криком учителя, и попытайтесь оценить ситуацию объективно. Затем, спросите себя, есть ли на самом деле повод для крика? Если в этом нет никакой необходимости, важно остановить учителя и попросить его спокойно объяснить проблему или задачу.
Если вам кажется, что крик учителя был несправедливым или унизительным, не стесняйтесь обратиться к администрации школы или родительскому комитету с жалобой. Не забывайте, что дети имеют право на защиту от психологического насилия.
Важно помнить, что крики учителя могут оставить негативные эмоциональные и психологические последствия на детях. После такого инцидента важно обратить внимание на своего ребенка, выслушать его, поддержать и объяснить, что крик учителя – это их проблема, а не ошибка ребенка.
Наконец, не забывайте, что учителя также люди и могут ощущать стресс, нервозность или усталость. Возможно, крик был вызван личными проблемами учителя. В таком случае, попробуйте проявить понимание и сочувствие. Помните, что конструктивный диалог и взаимопонимание могут помочь в решении ситуации и сделать обучение более продуктивным.
Как обсудить проблему с родителями и администрацией школы?
Если ваш учитель кричит на детей, это может быть серьезной проблемой, которую вам следует обсудить как с родителями, так и с администрацией школы. Вот несколько шагов, которые помогут вам на пути к решению проблемы.
1. Наблюдайте и замечайте: Важно выделить время для наблюдения за поведением учителя. Запишите даты, время и ситуации, когда учитель кричит на детей. Это поможет вам предоставить конкретные факты при обсуждении проблемы с родителями или администрацией школы.
2. Обратитесь к родителям: Поговорите с вашими родителями о ваших наблюдениях и о том, как это влияет на вашу мотивацию и самочувствие. Поделитесь с ними своими записями для предоставления конкретной информации о ситуациях с криком учителя. Попросите их поддержать вас в обсуждении этой проблемы с администрацией школы.
3. Встретьтесь с администрацией школы: Попросите своих родителей назначить встречу с администрацией школы, чтобы обсудить вашу обеспокоенность поведением учителя. Подготовьтеся к встрече, предоставив все свои записи и факты. Будьте вежливыми и уважительными, но выражайте свои ощущения и беспокойство. Попросите администрацию принять меры для решения проблемы.
4. Поставьте себя на место: Помимо обсуждения проблемы с родителями и администрацией школы, попытайтесь поставить себя на место учителя. Размышляйте о возможных причинах его поведения, таких как стресс или личные проблемы. Это поможет вам лучше понять ситуацию и найти способы справиться с этим.
Помните, что обсуждение проблемы с родителями и администрацией школы — это первый шаг к решению проблемы. Их поддержка и внимание помогут вам создать безопасную и комфортную обучающую среду для всех студентов.